קצת על הפעילות:
אחת מאבני הייסוד המשמעותיות בכפר היא העבודה המשותפת והקשר הקרוב עם ההורים.
המשמעות שלה:
מעבר לביקורים היום יומיים, אנו מקיימים 4 ימי הורים גדולים ומרוכזים: יום פתיחת שנה הכולל פעילות משפחתית ומפגש הנהלה עם ההורים; יום הורים גדול בחנוכה עם הפעלה חיצונית וארוחות ערב במשפחתונים; יום המוקדש לצפייה בהצגה השנתית בה מציגים החניכים; ואירוע סוף שנה הכולל סדנא בכל משפחתון ופרידה מהורים וצוותים מסיימים.

קצת על הפעילות:
בכל שנה אנו בוחרים נושא שנתי. כל משפחתון מקבל חוברת המחולקת לפרקים, ובמהלך ארוחות הערב הם לומדים בהדרגה וכך רוכשים ידע כללי חשוב.
המשמעות שלה:
בסיום הלימוד מתקיים חידון גדול ומאוד אטרקטיבי. הנושא מצוין גם בטיולים מותאמים לאורך השנה.

קצת על הפעילות:
המועצה מהווה ערוץ לשותפות החניכים בנעשה בפנימייה. כל משפחתון בוחר נציג לייצג אותו, ומתוך קבוצת הנציגים כל הכפר בוחר יו"ר. לאורך השנה מתקיימים מפגשים סדירים אחת לשבועיים, העוסקים בנושאים שונים ומשמעותיים, ובנוסף מתקיימים מפגשים כלל-ארציים.
המשמעות שלה:
כך אנו מעניקים לחניכים אפשרות להשפיע ולהיות שותפים פעילים בחיי הכפר.

קצת על הפעילות:
האירוע הגדול של תחילת השנה, שהפך למסורת של שנים רבות. בנות השירות מכינות משחק תחרותי בין המשפחתונים. כל משפחתון מקבל צבע ויוצא לתחרות המבוססת על ריצה, מחשבה, טעמים ויצירתיות.
המשמעות שלה:
היכולת לנצח דורשת שיתוף פעולה מלא של כל הקבוצה, וזוהי המשימה המרכזית שלנו לתחילת שנה: יצירת גאוות יחידה משפחתית וגיבוש.

קצת על הפעילות:
מדי שנה אנו בוחרים הצגה להפקה עם החניכים. זהו אירוע שיא שכולם מחכים לו, בו כ-40 חניכים עולים לבמה לשיר, לרקוד ולשחק מול כ-300 צופים. זוהי הזדמנות מעצימה, המאפשרת לחניכים להתמודד עם במה גדולה ולגלות את כשרונותיהם מול הוריהם.
המשמעות שלה:
הפקת ההצגה דורשת עבודה קשה, התמדה והשקעה אינסופית של כחודש וחצי חזרות, בליווי בימאית מקצועית, והתוצאה מרשימה.

קצת על הפעילות:
תנועת נוער ארצית הפועלת אצלנו בפנימייה, ומבוססת על מודל הדרכה עצמי. חניכים בוגרים בגילאי ט'-י"ב מדריכים את השכבות הצעירות, כאשר כל שלושה חניכים בוגרים מובילים שבט של כ-12 ילדים צעירים. מדי שבת כפר מתקיים מפקד סניפי ולאחריו פעולה.
המשמעות שלה:
זוהי הזדמנות עבור ה"מד"צים" לפתח כישורי מנהיגות, יכולת עבודה בצוות ושיתוף פעולה, ובנוסף לפתח יוזמה, יצירתיות ותחושת שותפות עמוקה בתוך התנועה. הענקת המשמעות הזו לחניכים מחוללת פלאים בהתפתחותם האישית והחברתית.

קצת על הפעילות:
פרויקט "מותק של פרויקט" מפגיש חניכים בוגרים (ט'-י"ב) עם חניכים צעירים (א'-ו') במסגרת חונכות אישית. הפרויקט פעיל מתקופת חנוכה ועד פסח, וכולל מפגשים אישיים של אחד על אחד המתואמים בין החניכים אחת לשבוע, לצד כארבעה מפגשים מרכזיים.
המשמעות שלה:
מטרת הפרויקט היא ליצור קשרים חמים של אח בוגר לצעיר, המעניקים תמיכה ומשמשים דוגמה אישית.

קצת על הפעילות:
ילדי הבר/בת מצווה החוגגים בשנה זו מקבלים מעטפת מקיפה של תוכניות המרכיבות את שנתם המיוחדת. מעבר לאירוע חגיגי שהמשפחתון מפיק, הם עוברים תוכנית ערכית.
המשמעות שלה:
התוכנית כוללת יציאה לירושלים עם ההורים, נסיעה לכותל להנחת תפילין, סעודת מצווה וקבלת מתנה מהכפר. בנוסף, הם זוכים לצאת לנסיעה ללונדון יחד עם ילדי בר/בת מצווה מקומיים, תוך יצירת קשרים בינלאומיים.

קצת על הפעילות:
כל משפחתון בוגר בפנימייה עובר מסע הישרדות מאתגר של יומיים בתנאי שטח, עם מדריכה מקצועית. לאורך המסע הקבוצה מתמודדת עם אתגרים פיזיים ומנטליים שונים.
המשמעות שלה:
הניתוק מהמדיה ומהסחות דעת אחרות מאפשר להם חוויה מעצימה, אישית וקבוצתית, בה יגלו החניכים את כוחותיהם ואת המסוגלות הגבוהה שלהם.

קצת על הפעילות:
תוכנית ייחודית המיועדת לחניכי י"א-י"ב, שמטרתה לפתח מסוגלות תעסוקתית כבר מגיל צעיר.
המשמעות שלה:
התוכנית עובדת בצורה מדורגת על מנת לתת הכשרה מקיפה: היא מתחילה בקורס כלכלי המועבר על ידי "חיים בפלוס", ממשיכה בבחירת מקצוע לימוד, ומסתיימת בקורס מקצועי מותאם אישית לכל חניך.

קצת על הפעילות:
אנו עוזרים במימון לימודי הנהיגה.
המשמעות שלה:
אנו דוחפים בכפר את החניכים להשיג עצמאות, ובין השאר לרכוש רישיון נהיגה שיהווה עוגן משמעותי בחייהם הבוגרים.

קצת על הפעילות:
מידי שנה, אנו מזמינים את עמותת "קו לחיים" לקיים שבת חסד ונתינה בכפר שלנו. מגיעים כ-20 חניכים בעלי מוגבלויות עם החונכים שלהם. חניכי הכפר הבוגרים (ט' ומעלה) בוחרים להישאר ולארח את חברי העמותה. חניכינו הם היוזמים והמארגנים של כל פרטי השבת – החל מבחירת תפריט, עריכת שולחנות והכנת מנות אחרונות, ועד לסידור וארגון המיטות. לאורך השבת, כל חניך בוגר מלווה חניך בעל מוגבלות הצמוד אליו, ודואג לו לכל מה שצריך.
המשמעות שלה:
נרקמים קשרים מדהימים בין בעלי המוגבלויות לחניכי הכפר שנחשפים לאוכלוסייה שונה ומעשירה.

קצת על הפעילות:
מיועדת לחניכי י"ב, ומטרתה לאפשר להם להשאיר את חותמם בכפר רגע לפני סיום הפנימייה.
המשמעות שלה:
הפרויקט הוא חלק מתהליך עיבוד, גיבוש קבוצתי והוקרת תודה. הקבוצה בוחרת פרויקט לשיפוץ בכפר ובכך משאירה "חותם" עם שלט. לדוגמה, בשנים עברו הקימו פינת מנגל חדשה, בנו פרגולה בכניסה לכפר, או הכינו חדר "זמן אישי".